L’edificio scolastico presenta un buon livello di qualita’ delle strutture; recentemente e’ stato revisionato per adeguare il numero delle aule alla popolazione scolastica, che ha registrato in questi anni una considerevole espansione. La predisposizione di ambienti nuovi di apprendimento e di sale ampie (l’auditorium e’ stato completamente rinnovato anche in funzione delle esigenze del territorio locale) ha facilitato una didattica diffusiva e innovativa nei contenuti e nelle metodologie e ha permesso di ospitare testimoni qualificati con cui attivare dialoghi sulla contemporaneita’, attivando convegni di interesse nazionale (Log@aritmi, Skene’, Profili…). La popolazione della citta’ e i soggetti con cui sono presenti attivita’ di rete di scopo o di ambito trovano nei diversi ambienti, rinnovati negli arredi e nelle attrezzature, proposte di formazione e sperimentazione multimediale. Grazie ai fondi europei, la scuola e’ stata rinnovata nei suoi laboratori; tutte le aule sono corredata da lavagne LIM e/o videoproiettori e computer; la rete informatica, potenziata nel triennio precedente, consente a docenti e alunni di interfacciarsi attraverso le classroom e di procedere a livello didattico con l’ordinario utilizzo della multimedialità, che ormai non appartiene più ad un singolo indirizzo di studio, ma è prassi corrente nell’azione didattico e nello lo svolgimento di attivita’ espressive, comunicative, linguistiche, informatiche, che vengono puntualmente certificate sul piano delle competenze acquisite. La dotazione economica a disposizione della scuola e’ integrata da fonti di finanziamento pubbliche (soprattutto PON) e private che, con i contributi volontari delle famiglie, consentono di irrobustire l’offerta formativa.
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